五种思维课程

“战略”一词的希腊语是strategos，意思是“将军指挥军队的艺术”，原是一个军事术语。20世纪60年代，战略思想想开始运用于商业领域，并与达尔文“物竞天择”的生物进化思想共同成为战略管理学科的两大思想源流。

什么是企业战略?从企业未来发展的角度来看，战略表现为一种计划(Plan)，而从企业过去发展历程的角度来看，占战略则表现为一种模式(Pattern)。如果从产业层次来看，战略表现为一种定位(Position)，而从企业层次来看。战略则表现为一种观念(Perspective)。那对于管理者来说需要怎样去指定战略？

永远独特的眼光，与团队一起来进行战略的执行，并且勇于能打破固有的思维，发现战略的盲点，改变一切从你开始！
如何在有限的时间里提升管理的有效性？快来与其他领导者一起进行有效探讨，它让你有机会了解多样性关于战略的视角，帮助你快速叠加实践值，为您带来真实的改变。你的同伴、教练和学习材料都是宝贵的资源，可以帮助你成为睿智的管理者。

01 课程形式

课程的形式源于加拿大CoachingOurselves的圆桌会议的形式。这是参与者之间一种主动合作的探索学习。基于相互需求而成立的“同伴”之间必定要发生合作学习行为，并且是自发的、主动的、合理的、自然的、连续的、智慧的。这样的学习行为必然促成参加者合作能力的提升。同时，通过之间相互的对话中方式，让彼此在经历以及思想上进行相互的叠加，最终实现相互的突破。圆桌会议的同伴之间是彼此平等、相互尊重，诚实守信，无私分享，主动担当；同伴之间点燃激情、分享智慧、碰撞思想、吸纳异质；这都将有效促进参与者拓展视野、开阔胸襟，有利于参与者有效获得更多、更好的学习方法，快速提升思维水平。

02 你将从以下五大管理与其他领导者共同探讨